2017年高考北京卷理综生物试题解析(参考版)

1.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂比较实验操作和结果叙述正确的是

A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离

B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察

C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍

D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板

【答案】B

【解析】盐酸只能使植物细胞相互分离开来,A错误;有丝分裂中期着丝点没有断裂,染色体没有加倍,C错误;细胞板只在植物细胞有丝分裂末期出现,D错误。

2.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是

学科网 版权所有

A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高

B.净光合作用的最适温度约为25

C.0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大

D.适合该植物生长的温度范围是10~50

【答案】D

【解析】由图可以直接看出,超过45℃,净光合速率为负值,没有有机物的积累,不适合生长。

3.酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是

A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显

B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大

C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响

D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨

【答案】A

【解析】由题目所给信息可以直接推出,酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显,对樟树基本无影响。

4细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是

学科网 版权所有

A细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP

BCa2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

C.细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放

D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

【答案】C

5.为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。

学科网 版权所有

下列操作与实验目的不符的是

A.用限制性核酸内切酶EcoRI和连接酶构建重组质粒

B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞

C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

D.用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上

【答案】C

【解析】筛选被转化的菊花细胞应用潮霉素;基因表达载体上无卡那霉素抗性基因。

2916分)学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。

1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的_________________作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。

2)如果在H区的传入纤维上施加100/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。

学科网 版权所有

如图所示,突触后膜上的H受体被激活后,Ca2+会以_________________方式进入胞内,Ca2+_______________共同作用,使C酶的_______________发生改变,C酶被激活。

3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:

①对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加,该结果为图中的_______________(填图中序号)过程提供了实验证据。

②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干预C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应于T的氨基酸_______________

A.数目不同序列不同B.数目相同序列相反C.数目相同序列相同

③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,请评价该实验方案并加以完善_______________

4)图中内容从_______________水平揭示学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。

【答案】(1)神经递质(2)协助扩散钙调蛋白空间结构

3IIIC不合理应和对照组处理相同,应检测细胞膜上的A受体数量是否明显增加

4)分子

30.(18分)

玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物,今年来常用的一种单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。

1)单倍体玉米体细胞的染色体数为_______,因此在____分裂过程中染色体无法联会,导致配子中无完整的______

2)研究者发现一种玉米突变体(S),用S的花粉给普通玉米授粉,会结出一定比例的单倍体籽粒(胚是单倍体,胚乳与二倍体籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色体的三倍体。见图1

根据亲本中某基因的差异,通过PCR扩增以确定单倍体胚的来源,结果见图2

学科网 版权所有

从图2结果可以推测单倍体的胚是由___发育而来。

玉米籽粒颜色由AaRr两对独立遗传的基因控制,AR同时存在时籽粒为紫色,缺少AR时籽粒为白色,紫粒玉米与白粒玉米杂交,结出的籽粒中紫=35,出现性状分离的原因是_______。推测白粒亲本的基因型是_______

将玉米籽粒颜色作为标记性状,用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体,过程如下

学科网 版权所有

请根据F1籽粒颜色区分单倍体和二倍体籽粒并写出表现相应的基因型_______

3)现有高产抗病白粒玉米纯合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子(H),欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合(2中的育种材料与方法,育种流程应为:______;将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子;选出具有优良性状的个体。

【答案】(110减数第一次染色体组(2)普通玉米的卵细胞

3)紫粒玉米和白粒玉米均为杂合子AarraaRr单倍体基因型为ar为白粒二倍体基因型为AaRr表现型为紫粒

3)用GH杂交获得种子,再利用秋水仙素处理萌发种子和幼苗

【解析】(1单倍体玉米体细胞的染色体数为20/2=10,无同源染色体因此在减数分裂过程中染色体无法联会,染色体随机分配导致配子中无完整的染色体组。2)①由图可以直接看出,单倍体子代基因与母本完全相同,说明单倍体的胚是由母本的卵细胞发育而来;②由“3/8=3/4×1/2”可推出亲本中一个双杂合,一个单杂合+隐形基因;③现有高产抗病白粒玉米纯合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子(H),欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合(2中的育种材料与方法,育种流程应为:用GH杂交获得种子,再利用秋水仙素处理萌发种子和幼苗;将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子;选出具有优良性状的个体。

31.疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾,引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状,严重时致人死亡。

1)在人体内生活并进行细胞分裂的过程中,疟原虫需要的小分子有机物的类别包括_______________(写出三类)。

2)进入血液循环后,疟原虫选择性地侵入红细胞,说明它能够_________________并结合红细胞表面受体。

3)疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液,刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的_________________中枢,引起发热。

4)疟原虫的主要抗原变异频繁,使疟原虫能避免被宿主免疫系统_________________性清除,从而使该物种得以________________________

组别

实验材料

实验处理

实验结果

(线粒体膜电位的相对值)

1

疟原虫的线粒体

不加入青蒿素

100

2

加入青蒿素

60

3

仓鼠细胞的线粒体

不加入青蒿素

100

4

加入青蒿素

97

5)临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功,但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。

12组结果表明_________________;由34组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是____________________

将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为_______________,能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。

【答案】(1)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、核苷酸(2)识别

3)体温调节(4)防卫性繁衍(5)①青蒿素能抑制疟原虫的线粒体的功能青蒿素能抑制疟原虫的繁殖②疟原虫的线粒体

5)不仅证明了生物的遗传物质是DNA,还证明了DNA可以从一种生物转移到另一种生物个体

2017年高考北京卷理综化学

参考解析

6.古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是

学科网 版权所有

学科网 版权所有

学科网 版权所有

学科网 版权所有

A.瓷器

B.丝绸

C.茶叶

D.中草药

【参考答案】A

【参考解析】瓷器是硅酸盐产品,是无机物。

 

【参考